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適用學員：對德語有濃厚興趣的零基礎(chǔ)學員；曾經(jīng)接觸過德語入門學習的學員。
教學目標：使學員掌握德語最基本的發(fā)音規(guī)則及常用詞匯，并能用德語進行簡單的對話交流。

授課內(nèi)容：德語初級班（上+下）25人班、德語初級班（全日制）授課內(nèi)容：
系統(tǒng)掌握德語的語音：通過模仿等大量練習幫助學生掌握德語發(fā)音規(guī)則，并要求學生能在實踐中進行運用，比如遇到生詞時能馬上拼讀出來。
掌握初級的語法：如名詞的性數(shù)格和單復(fù)數(shù)；動詞在陳述句、一般疑問句和特殊疑問句中的位置；規(guī)則動詞和不規(guī)則動詞的變位；現(xiàn)在時和現(xiàn)在完成時的表達；德語的及物動詞和不及物動詞；可分動詞的形式和使用規(guī)則； 六個情態(tài)動詞的變位和使用規(guī)則，祈使句的構(gòu)成和用法；否定形式等。
培養(yǎng)日常聽說能力：以日常生活中常見的場景為基礎(chǔ)訓(xùn)練學生的德語聽說能力。場景涉及數(shù)字表達、打電話、問候聊天、約會和邀請、講述家庭和親屬關(guān)系、購物、外出就餐、課堂用語、辨別方向、歡度節(jié)假日、提出要求、請求和建議、送禮物、問路、寄包裹、介紹個人愛好及體育運動等。達到《歐洲語言共同參考框架》A1的水平。

德語初級班（德語一至四階段）授課內(nèi)容：
母語非德語的，想進一步鞏固強化德語水平的均可報名。初級課程分為4個階段，完成4個階段的課程，可以達到達到《歐洲語言共同參考框架》的A1水平。

使用教材：《快樂德語》第一、二冊。
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