哈爾濱別稱“東方莫斯科”，黑龍江省政治、經濟、文化和交通中心，哈爾濱是中國著名的歷史文化名城和旅游城市，素有“共和國長子”、“冰城”、“天鵝項下的珍珠城”、以及“冰城夏都”等美稱。文化和技術都趨于全國領先的地位，黑龍江哈爾濱數控機床維修改造培訓學校、黑龍江哈爾濱浮雕精雕設計培訓、黑龍江綏化數控機床維修改造學校、七臺河數控機床維修改造培訓、浮雕藝術設計培訓學校面向黑龍江省哈爾濱、綏化、七臺河等地招生了！

濟南數控模具科技研究所培訓中心四樓教學區分為數控機床改造維修教室、CIMATRON教室、模具設計浮雕設計教室。第一個教室是數控機床維修改造教室，教室負責老師是王老師，王老師畢業于山東大學，原德國獨資企業賽弗公司工藝部長，中國數控機床協會會員，中國數控機床協會會員山東省一共四位，濟南兩位青島兩位，同時王老師也是中國數控機床協會的講師，中國數控機床協會組織全國巡講，除西藏拉薩外的省會城市都去講過課，學生都是各個工廠的工程師、大學教授等，王老師在中國數控技術界是很有名氣的，當之無愧的權威。他所教授的數控機床維修改造課程是研究所培訓中心的特色課程，國內很少開設的，一般學校的數控機床維修課程主要是進行數控機床的調試保養，真正的維修很少達到，所以濟南數控模具科技研究所培訓中心的數控機床維修學員吸引了大批來自全國各地的學員來學習，尤其江蘇、浙江、廣東、上海等制造業發達的地區。目前，研究所培訓中心中，除西藏、臺灣、香港、澳門外，其他省市均有學員來研究所進修學習，濟南數控模具科技研究所培訓中心的影響力是在全國范圍的。第二個教室是CIMATRON教室，也稱編程教室，此教室的負責老師是黃老師和孟老師，黃老師畢業于山東科技大學，助理工程師，研究所優秀畢業生，在生產車間工作一年后調任培訓中心，已經從事cimatron教學2年了。孟老師，是研究所的創始人，畢業于山東理工大學，高級工程師。此教室是學員學習數控編程的重要階段，同時也將在此階段完成數控機床操作應用、手工編程程序修改等知識點的學習，學員的車間實習也是在此階段完成的。教室一旁有近期合作廠家的招聘通知，供學員選擇就業廠家。第三個教室是模具設計浮雕設計教室，教室負責老師是宋老師和張老師，宋老師畢業于山東工藝美院，設計師，研究所優秀畢業生，在一家工藝品公司從事設計一年后返回研究所培訓中心進行浮雕設計加工的教學工作，從事浮雕設計加工課程2年教學。張老師，畢業于山東理工大學，助理工程師，研究所優秀畢業生，在濟南興旺模具有限公司工作一年后，返回研究所培訓中心任模具設計講師，現已從事教學工作2年。在此教室，學員將系統學習模具結構、常見材料、受力變形分析等課程，學習浮雕設計加工課程的將學習photoshop等設計軟件，同時美術基礎課程是浮雕設計加工學員的必修課。在濟南數控模具科技研究所課程安排中，CAD/CAM和模具設計是分開的課程，這和有些機構和個人在故意混淆其兩個課程概念的行徑大不相同，該是什么就是什么，不能混淆，“永遠實實在在、技術改變世界”永遠不變！

作為濟南數控模具科技研究所培訓中心的特色專業，數控機床維修改造培訓課程，主要學習數控機床原理、數控系統、PLC、變頻器、觸摸屏、電氣控制等，學員從數控設備的安裝、調試、改造、維修，全方位學習，工廠現場實習，經過大量專業性的訓練，學員理論扎實、實踐能力強，畢業即可工作。黑龍江哈爾濱浮雕設計的專業主要開設長期班與短期班。長期班針對的學習對象主要有：初中以上文化，對浮雕有一定的認識及熱情。想通過較長時間的了解浮雕所涉及行業的造型方法和技巧。結業以后能夠制作復雜的洋花，山水；可以準確的做出神態各異的人物（古代現代）和動物造型，對不同時期佛像的細節刻畫。工作實踐中能勝任大部分的浮雕造型工作。精雕軟件命令，軟件環境的講解及操作方法。二維圖形繪制，浮雕的基本透視理論講解灰度圖的制作，軟件件新增加命令的講解，復雜洋花。大型浮雕常見復雜的組合、動物造型表現手法，大型裝飾浮雕（山水，花鳥）的表現手法。人物神態細節和結構處理表現手法。

有一技之長，方可立于不敗之地。高端的數控機床維修技術，就到專業的專家培訓學校。黑龍江哈爾濱數控機床維修學校、黑龍江綏化數控機床維修改造學校、七臺河數控機床維修改造培訓學校，黑龍江哈爾濱浮雕培訓、綏化、七臺河浮雕精雕藝術設計培訓學校，隨到隨學，包教包會，學會為止。期待您的參觀入學。